مقیاس رتبه بندی ADHD Conners چیست؟

در روان شناسی تعاریف متفاوتی وجود دارد. برخی از این تعاریف را ممکن است بشناسید و برخی هم برای شما تازگی دارند. اختلالات انواع مختلفی دارند و می تواند در طول زندگی فشار های زیادی به فرد وارد کند. در مقاله های قبل در ارتباط با اختلالات مختلف صحبت کردیم. این اختلالات می تواند از طرق فرایند های مختلف ایجاد شود. در زمینه اختلالات باید این را بدانید که هر چه زودتر ب ای درمان اقدام کنید بهتر است. مقیاس رتبه بندی ADHD Conners نیز بحثی بسیار مهم است.

در ادامه می خواهیم ارتباط بین نارسایی و ADHD را بدانیم. متاسفانه به علت شرایط مختلف در زندگی هر فرد اختلالات روانی ممکن است به وجود بیاید. برخی افراد هستند که ثروتمند یا شاید قدرتمند تربن افراد هم باشند اما به علت اختلافات خانوادگی دچار مشکلات روحی روانی شوند. در طول سالیان گذشته افراد مشهوری زیادی وجود داشته‌اند که اختلالات مختلف روانی را تجربه کرده اند. مقیاس رتبه بندی ADHD Conners چیست، موضوعی است که می خواهیم در ارتباط با آن با شما صحبت کنیم.

درمانگران و نحوه های درمان در افراد

برای بسیاری از افراد، کاری که درمانگران انجام می دهند، تقریباً جادویی به نظر می رسد. یک مکالمه ساده با اکثر درمانگران می تواند دریچه هایی برای کمک به شما در جهت مبارزه با سختی ها و مشکلات خود باز کند. با این حال، این مهارت ها از یک کلاه جادویی ناشی نمی شود. درمانگران آموزش دیدند تا به شما کمک کنند و طیف گسترده ای از نگرانی های بهداشت روان و سایر مشکلات زندگی را برطرف کنند.

نکته ای در ارتباط با این زمینه

درمانگران مجموعه ای از ابزارهای ارزشمند دارند که به آن ها کمک می کند علائم اختلالات مختلف را در بیماران ارزیابی و تشخیص دهند. به عنوان مثال، درمانگر شما ممکن است از مقیاس رتبه بندی Conners برای اندازه گیری برخی رفتارها یا علائم مرتبط با ADHD استفاده کند.

مقیاس رتبه بندی Conners

مقیاس رتبه بندی ADHD Conners چیست؟

مقیاس رتبه بندی Conners  پرسشنامه ای است که معمولاً به افراد جوان تر اختصاص داده می شود، اگر چه ممکن است افراد حدود 18 سال نیز تشخیص داده شوند. این هدف برای کمک به والدین، ​​معلمان و سایر شخصیت های معتبر در تعیین این که آیا فرزندشان با ADHD دست و پنجه نرم می کند، کمک می کند. با این حال، از آن جا که این ابزار ارزیابی برای کودکان و نوجوانان طراحی شده است، طبیعی است که والدین در مورد دقت، عملکرد و کاربرد آن برای کودک خود تعجب کنند. اگر هنگام بحث در مورد گزینه های درمانی برای شما یا فرزندتان ، مقیاس رتبه بندی کانرز بالا آمده است، بیایید بیشتر بررسی کنیم که چگونه این ارزیابی می تواند کمک کند.

چه علائمی ممکن است با ADHD همراه باشد؟

قبل از استفاده از مقیاس رتبه بندی کانرز برای ارزیابی علائم ADHD یا اختلالات رفتاری مربوط به آن در کودکان، ضروری است که بزرگسالان به طور واضح دلیل این ک چرا احتمال ابتلای فرزندشان به این اختلال را دارند در نظر بگیرند، ضروری است.

نکته ای در ارتباط با این زمینه

ADHD علائم برجسته ای دارد که در دو ارائه مختلف دسته بندی می شوند.

نوع اول، نوع بی توجهی ADHD است.

برای آن شش مورد (یا پنج مورد برای افراد بالای 17 سال) اغلب از این موارد مشاهده می شود:

  • فراموش کردن کارها و رویدادهای مهم (مانند کارهای روزمره یا مشق شب)
  • وقتی کسی صحبت می کند، به طور فعال گوش نمی دهید
  • پیروی نکردن از دستورالعمل ها و اشتباهات سهل انگارانه هنگام انجام کارهای نظارت شده
  • به راحتی حواس پرت می شوید
  • مشكلات مربوط به منظم نگه داشتن فضاهای كار و وظایف (مسائل مربوط به مدیریت زمان نیز معمولاً وجود دارد)
  • از دست دادن تمرکز در کارهای مهم قبل از تسلیم شدن
  • از دست دادن یا جا انداختن موارد مهمی که روزانه مورد نیاز است (مانند عینک، کتاب و کلید)
  • اجتناب یا نادیده گرفتن وظایفی که به تمرکز ذهنی نیاز دارند زیرا از لذت بردن برخوردار می شوند

نوع دوم، نوع بیش فعالی و تکانشی ADHD است.

برای آن شش مورد (یا پنج مورد برای افراد بالای 17 سال) اغلب از این موارد مشاهده می شود: 

  • داشتن مشکل در ماندن در مدرسه یا خانه
  • در انتظار برای نوبت آن ها در یک فعالیت مشکل دارید
  • بیش از حد صحبت کردن و داشتن افکار یا گفتگوهایی که در همه جا وجود دارد
  • طوری حرکت کنید که انگار همیشه پر از انرژی هستند یا همیشه سریع به سمت مورد بعدی می روند
  • تحویل فعالیت ها، قطع گفتگوها، یا بردن و استفاده از چیزهای افراد بدون اجازه
  • نمی توانید بی سر و صدا یا آرام کار کنید یا کارها را انجام دهید
  • دویدن، کوهنوردی یا بازی در مناطقی که مناسب نیست
  • پاک کردن پاسخ ها و جمله های پایان دهنده
  • چسبیدن، تکان خوردن یا بازی مداوم با دست و پا

قبل از این که آزمایشات مختلفی را برای ارزیابی این که آیا کودک شما به ADHD مبتلا شده است در نظر بگیرید، مهم است که ببینید آیا کودک شما رفتارهای فوق را نشان می دهد یا خیر. برای ارائه کمک و دوره درمانی لازم به کودک، توصیه می شود کودک خود را نزد یک درمانگر بیاورید.

مرحله بعدی: مقیاس رتبه بندی کانرز

اگر فکر می کنید که فرزند شما ممکن است از یک ابزار ارزیابی رفتاری بهره مند شود، مقیاس رتبه بندی کانرز موثر شناخته شده است. این یک ابزار مفید برای کمک به متخصصان درمانی است که در مورد علائمی که کودک شما نشان می دهد بیشتر بدانند.

آزمون های مختلف برای درمان Conners و ADHD

مقیاس رتبه بندی ADHD Conners چیست؟

مقیاس جامع رتبه بندی رفتار برای کمک به شناسایی مسائل رفتاری، تحصیلی و اجتماعی در کودکان و بزرگسالان 6 تا 18 ساله طراحی شده است. معمولاً به عنوان ابزاری برای سنجش رفتارهای مرتبط با ADHD در افرادی که دچار افت می شوند، استفاده می شود در این گروه سنی در حالی که هر دو نمایش ADHD از طریق این آزمون قابل ارزیابی است.

سایر مشکلات رفتاری و بهداشت روان که می توانند ارزیابی شوند شامل:

  • رفتار پرخاشگرانه و پتانسیل استفاده از خشونت
  • مشکل در موضوعات خاص (احتمالاً اشاره به مسائل رفتاری یا اختلالات یادگیری)
  • مشکلات پریشانی احساسی یا عزت نفس
  • کمال گرایی
  • رفتارهای اجباری
  • اضطراب یا اضطراب جدایی
  • مسائل مربوط به حفظ یا دوست شدن

نکته ای در ارتباط با این زمینه

این آزمون در دو طول متفاوت ارائه می شود و نسخه های مختلفی برای شخصیت های مختلف مانند والدین یا معلمان دارد. در اولین ارزیابی معمولاً از نسخه طولانی استفاده می کنید. نسخه طولانی لیستی از رفتارها و مسائل بالقوه را تهیه می کند. برخی از رفتارهای متداولی که ممکن است از شما خواسته شود ارزیابی کنید:

  • سرکشی
  • باقی مانده
  • کمبود یا ناتوانی در بی حرکت ماندن
  • انعطاف پذیری هیجانی، مانند احساساتشان به راحتی آسیب می بیند یا این که توسط همکلاسی ها به راحتی می ترسند
  • مشکل در سازماندهی و انجام فعالیت ها
  • علاقه انتخابی، مثلاً اگر فقط به مواردی توجه داشته باشند که واقعاً به آن ها علاقه مند است
  • تثبیت بیش از حد بر روی جزئیات کوچک اما در درک تصویر بزرگ مشکل دارد

رفتار های مختلف از طرف کودک

مقیاس رتبه بندی ADHD Conners چیست؟

از نسخه های مختلف آن  اغلب برای پیگیری پیشرفت کودک در فرآیند های مختلف درمانی استفاده می شود. رفتاری که کودک هرگز انجام نمی دهد به عنوان “هرگز درست” شناخته نمی شود و به او در این سوال خاص نمره صفر می دهد. متقابلاً، رفتاری كه كودك مرتباً انجام می دهد، “همیشه درست” شناخته می شود و در این سوال به آن ها سه امتیاز می دهد. نمرات یک و دو بین دو حد افراط می شود. مجموع سوالات برای نمره کلی جمع می شود.

مزیت بزرگ این آزمون چیست ؟

یک مزیت بزرگ مقیاس رتبه بندی ADHD Conners این است که این آزمون علاوه بر ADHD در شناخت رفتارهای دیگر نیز عالی است. همبودی، اصطلاحی که شرایطی را توصیف می کند که در آن کسی با اختلالات بهداشت روان همراه است، در افرادی که با بیش فعالی روبرو هستند بیشتر است. مطالعات نشان داده است که حدود 93٪ بیماران مبتلا به ADHD نیز دارای دو یا چند اختلال همراه هستند. ارزیابی هر دو این احتمال و دامنه علائم کودک برای تأمین نیازهای آن ها بسیار مهم است. در نظر گرفتن مداخلات روانشناختی همزمان که یک رویکرد جامع را ارائه می دهند، ممکن است مفید باشد.

نکته ای در ارتباط با این زمینه

اگر مطمئن نیستید که از کجا باید به این جا بروید، صحبت با یک متخصص بهداشت روان می تواند به شما کمک کند بسیاری از گزینه های موجود برای کمک به مراقبت از کودک خود را درک کنید. با استفاده از مقیاس رتبه بندی همکاران خود به طور موثر می توانید روند پیشرفت آن ها را ببینید.

 

منابع
betterhelp.com/

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا